Ela foi considerada como a árvore com maior folha do mundo pelo Guinnes Book em 1997 e ainda carrega no próprio nome o estigma do gigantismo. Trata-se da Cocoloba, cientificamente conhecida como Coccoloba gigantifolia, cujas folhas podem alcançar os 2,5m de comprimento e 1,40m de largura.
Instagram / @guinnessworldrecords / Reprodução
Recentemente ela perdeu o posto de maior folha do mundo para a nenúfar Victoria boliviana cuja envergadura pode chegar a incríveis 3,2m de diâmetro, mas não deixa de ser um “fenômeno da natureza” como declarou o botânico que ajudou a identifica-la, o falecido botânico brasileiro, Carlos Alberto Cid Ferreira, do Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia – INPA.
Da família Polygonacea, a espécie rara e ameaçada de extinção pelo desmatamento, a Cocoloba é encontrada na bacia do Rio Madeira nos Estados do Amazonas e Rondônia, centro e sudoeste da Amazônia brasileira.
Para perpetuar a espécie, mudas de Coccoloba foram plantadas em áreas públicas e instituições de pesquisa para fins de estudo. Quem visita a Reserva Particular de Patrimônio Natural Daisaku Ikeda (sede do Instituto Soka Amazônia) pode contemplar alguns exemplares plantados e as folhas gigantes doados pelo pesquisador do INPA, como forma de celebrar a amizade e a longa parceria entre as instituições.
O que a torna excepcional
Cid Ferreira considerava a Coccoloba como “um fenômeno da natureza”, por sua capacidade de transportar, por meio fino caule lenhoso, os nutrientes do solo necessários para o desenvolvimento das folhas de tamanha envergadura.
Outro fato curioso sobre a árvore: ela trabalha 24 horas por dia. Isso significa que a planta faz fotossíntese tanto de dia quanto de noite. Realmente um fenômeno da natureza!
Participe também da proteção da Amazônia
Com seu apoio as ações e programas do Instituto Soka Amazônia alcançam milhares de vidas, ampliando a consciência para a proteção do meio ambiente e da biodiversidade amazônica.
Uma série de fotografias do pacifista e fundador do Instituto Soka Amazônia, Daisaku Ikeda, ilustram o artigos da edição de dezembro da Revista da Carta da Terra.
As imagens, que podem ser conferidas ao longo de toda a publicação, fazem parte da exposição Diálogo com a Natureza, exibida pela primeira vez em 1982.
Com artigos de diversos especialistas, a publicação, disponível em inglês e espanhol, contribui para o propósito da Cátedra UNESCO em Educação para o Desenvolvimento Sustentável, que concentra seus esforços na intersecção entre sustentabilidade, valores e educação.
Para os editores da publicação, as fotografias de Ikeda simbolizam a sensibilidade do pacifista para com a beleza da natureza e o seu legado duradouro na promoção da paz global e da liderança ética.
Para acessar a publicação na íntegra, clique aqui.
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Com seu apoio as ações e programas do Instituto Soka Amazônia alcançam milhares de vidas, ampliando a consciência para a proteção do meio ambiente e da biodiversidade amazônica.
Liderado pelo Instituto Soka Amazônia e IPHAN-AM, mutirão recolheu 2,5 toneladas de resíduos no Sítio Arqueológico Ponta das Lajes, celebrando o Dia do Rio, com atividade de educação ambiental e preservação cultural
* colaboração especial :Talita de Oliveira
Na véspera do Dia do Rio, comemorado no dia 24 de novembro, o Sítio Arqueológico Ponta das Lajes, localizado em Manaus, foi palco de uma ação de mobilização ambiental que reuniu cerca de 300 voluntários.
O mutirão de limpeza, liderado pelo Instituto Soka Amazônia e Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN-AM), resultou na retirada de 2,5 toneladas de resíduos sólidos.
Além de preservar o ambiente e valorizar o sítio arqueológico, o evento promoveu a conscientização sobre a importância dos rios e do patrimônio cultural do Amazonas.
"Várias mãos e instituições estiveram conosco, cedendo um pouco do seu tempo para proteger ainda mais esse patrimônio que é de todos nós”,
“Estamos aqui, graças a muitos parceiros, fazendo uma das ações do plano, que tem como espaço de aprendizado e teste o Sítio Ponta das Lajes. Os sítios arqueológicos representam um processo de ocupação muito anterior ao processo de colonização que nós vivemos e por isso é preciso reconhecer a importância dos povos originários e das diversas etnias”, ressaltou.
Sociedade civil engajada
A preocupação com a preservação ambiental e com a biodiversidade também foi o foco da iniciativa, segundo Jean Dinelli Leão, coordenador de Educação Ambiental do Instituto Soka Amazônia, “É o segundo ano que realizamos essa atividade e, desta vez, conseguimos superar as expectativas com mais pessoas e a coleta de resíduos surpreendente de 2.5 toneladas de material que prejudica o ambiente aquático e espalha poluição no entorno, em especial no período de cheia dos rios que, em breve se inicia”.
A bacia hidrográfica amazônica é a segunda mais poluída do mundo e recebe cerca de 182 mil toneladas de plástico por ano, segundo José Eduardo Martinelli Filho, pesquisador e professor da Universidade Federal do Pará (UFPA). Vários estudos já demonstram o impacto desse tipo de material para a biodiversidade e para a saúde humana, com a presença de microplásticos identificada em diversos organismos aquáticos. Diante desse desafio, a união da sociedade é crucial.
"Metemos a mão na massa e encontramos muito lixo, é um impacto ambiental muito grande, mas conseguimos tirar bastante resíduo. É gratificante porque a gente percebe que está fazendo a diferença”
Representando 15 empresas japonesas, reunidas na Kaigisho – Câmara de Comércio e Indústria Nipo-Brasileira do Amazonas, Elen Carlen Cunha destacou a importância da reflexão gerada durante a ação.
“A atividade vem demonstrar claramente a importância da ação que precisamos fazer junto às comunidades. Cada vez mais precisamos fazer ações de educação ambiental na base”, afirmou.
"A atividade vem demonstrar claramente a importância da ação que precisamos fazer junto às comunidades"
O evento também incentivou a educação das novas gerações. A indústria Kawasaki, instalada próximo ao Sítio Arqueológico, participou da ação com 100 voluntários, entre colaboradores da empresa e familiares.
Foi um dia muito especial, pois muitos colaboradores puderam trazer seus filhos e suas famílias para poder trabalharmos juntos e passar o bom exemplo de dar importância ao meio ambiente.
A iniciativa reuniu voluntários de 18 empresas, incluindo parceiras do Instituto Soka Amazônia e integrantes da Câmara de Comércio e Indústria Nipo-Brasileira do Amazonas, servidores de órgãos públicos como Defesa Civil, Guarda Municipal, Polícia Militar, Batalhão de Policiamento Ambiental, Serviço Geológico do Brasil, Semmas-Clima, UFAM e UEA. Também participaram representantes da sociedade civil, como a Coordenação de Povos Indígenas de Manaus e Entorno (Copime), a Associação Brasil SGI, o Instituto Sumaúma e o Grupo Suçuarana.
Espaço sagrado
O Sítio Arqueológico Ponta das Lajes abriga registros rupestres milenares, como oficinas líticas e petróglifos (representações gravadas em rochas).
Nas bordas do rochedo, gravuras em forma de animais e rostos humanos, até então submersas, ficaram expostas devido ao nível do rio. A primeira vez que elas haviam sido visualizadas foi no ano de 2010, durante outra forte estiagem. Esses elementos testemunham a ocupação de povos originários há mais de 2.000 anos.
Na mesma região, encontram-se outros sítios arqueológicos como o Porto do Encontro das Águas, o Lages e o Sítio Arqueológico Daisaku Ikeda, que homenageia o fundador do Instituto Soka Amazônia, o filósofo e pacifista Dr. Daisaku Ikeda.
“O espaço do Instituto Soka e a área das Lajes são patrimônios naturais e arqueológicos. Não se trata apenas de um local de visita, como museu ou parque; mas também é um espaço sagrado. Independente dos nossos credos, é preciso entender que ao chegar no sítio não estamos apenas fazendo uma visita, estamos nos conectando com a história, a memória e a identidade da formação do nosso povo”, disse Beatriz Calheiros, superintendente do IPHAM-AM
"Não se trata apenas de um local de visita, como um museu ou parque; mas também é um espaço sagrado [..] ao chegar no sítio não estamos apenas fazendo uma visita, estamos nos conectando com a história, a memória e a identidade da formação do nosso povo".
Participe também da proteção da Amazônia
Com seu apoio as ações e programas do Instituto Soka Amazônia alcançam milhares de vidas, ampliando a consciência para a proteção do meio ambiente e da biodiversidade amazônica.
Entre os dias 18 e 20 de outubro, mais de cem jovens, universitários e pesquisadores da organização Brasil SGI, de diversas regiões do país, estiveram em Manaus para conhecer mais sobre a Amazônia e projetos do Instituto Soka e discutir soluções sobre os grandes desafios enfrentados pela humanidade, como as mudanças climáticas.
Intitulado Juventude Soka, o grupo reúne jovens associados à Brasil SGI, organização não-governamentalfiliada à Soka Gakkai Internacional que está presente em mais de 192 países com ações em prol da paz, cultura e educação baseada nos princípios filosóficos humanistas do budismo.
Durante a visita à Reserva Particular de Patrimônio Natural – RPPN Daisaku Ikeda, os participantes conheceram as instalações e projetos do Instituto Soka com enfoque na proteção da biodiversidade e educação ambientall, percorrendo laboratório de sementes, viveiro de espécies amazônicas, mirante para o Encontro das Águas e as trilhas ecológicas do Sítio Arqueológico Daisaku Ikeda.
Juventude brasileira e COP 30
Em 2030 – ano limite para as metas climáticas e alcance dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU) – os jovens que hoje tem idade entre 18 a 34 anos exercerão papeis relevantes no mercado de trabalho e sociedade. Parte dessa geração iniciou a fase adulta em plena Pandemia Covid 19.
BRASIL:57, 9 milhões de brasileiros (29% da população) tem entre 16 a 34 anos. Apenas 26% dos jovens entre 18 e 24 anos cursam Ensino Superior.
A participação juvenil nos fóruns mundiais ganha relevância, como no Youth20 (Y20), o fórum de engajamento jovem do G20 que, em julho deste ano, se reuniu em Belém/PA, contando coma participação de representantes do JUVENTUDE SOKA.
Milton Fujiyoshi, vice-presidente do Instituto Soka, destacou a importância de ouvir a voz dessa a nova geração que busca de soluções para os graves problemas que a sociedade e o Planeta enfrentam.
Anseios e soluções
Reunir jovens que vivem diferentes realidades para promover troca de experiencias e diálogos foi um dos objetivos do evento. Todos foram convidados a, em grupos, discutir desafios e soluções para problemas ambientais e sociais e relacioná-los aos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU.
Para o advogado Fernando Mendonça,um dos organizadores do evento, a iniciativa conseguiu aproximar esses jovens estudantes e pesquisadores à realidade da Amazônia e ao legado ambiental do fundador do Instituto Soka, Dr. Daisaku Ikeda. “Foi um momento para resgate de esperança e inspiração para eles que são engajados com as temáticas ambientais, sociais e de direitos humanos”, afirmou Mendonça.
O coordenador da Divisão de Proteção da Natureza do Instituto Soka Amazônia, Rodrigo Izumi, apresentou os quatro passos para a conscientização ambiental – aprender, refletir, empoderar, agir e liderar – aplicado ao Projete Sementes da Vida do Instituto que associa um plantio de árvore a cada criança nascida na maior maternidade pública da cidade de Manaus.
O professor Valmir Oliveira, pró-reitor de Extensão da Universidade Federal do Amazonas, foi um dos palestrantes convidados do evento. Respondendo aos questionamentos dos participantes sobre negacionismo climático e desigualdades sociais, ele enfatizou a importância de mudanças de comportamentos e valores e do necessário combate a cultura “narcisista” que impera na Modernidade e que coloca em xeque a possibilidade de cooperação.
“Eu acredito que a solução está sempre na mudança de comportamento e diante de valores assentados na construção de um Planeta vivo, com lideranças com espírito público, ambiental e socialmente aceitos. Com esses elementos vamos alcançar um planeta mais equilibrado. Eu espero que seja com a geração de vocês”, afirmou Oliveira.
Diálogo internacional
O evento contou ainda com a participação virtual da diretora executiva da Carta da Terra Internacional, Mirian Vilela, e da professora da Universidade de Nova York e especialista em Educação Internacional, a PhD Namrata Sharma, que dialogaram com os jovens por videoconferência.
Doutora Mirian Vilela solicitou aos estudantes que tivesse a esperança e visão de futuro e não desacreditar que é possível reverter a situação atual. Segundo ela, a mudança global precisa da energia, potencial, criatividade dos jovens e do modo de trabalhar de maneira colaborativa para o vem comum. Finalizou destacando que a Carta da Terra, para o Brasil. é um convite para ampliar a consciência planetária e a visão de ética do cuidado.
Depoimentos
“Achei muito bacana como no Instituto se utiliza os elementos e recursos naturais locais para trabalhar a educação ambiental. Isso me inspirou a levar isso como modelo para as práticas na minha localidade”.
Aline Hitomi
professora de educação infantil e Mestranda de Educação Ambiental na UNESP, Santa Barbara D’Oeste/SP
"Aprendi nesse encontro a importância do diálogo com todos. Saí da Selva Amazônica para a Selva de Pedra. Meu sentimento é que Independente do lugar onde estivermos podemos abraçar essas sementes de esperança e a educação socioambiental e mostrar que podemos salvar a humanidade”
Everton Sampaio
advogado e professor universitário, nasceu de Santarém/PA e
mora em São Paulo
“Vim da região do Capão Redondo em São Paulo. Foi lindo conhecer o Instituto e o inspirador o programa educacional que realizam. Emocionante saber, por exemplo, que há pesquisas sobre as castanheiras e o Mal de Alzheimer. Ver esse futuro construído aqui com as crianças é muito lindo.”
Bárbara de Paula
jornalista, São Paulo/SP
Mais que doar, participe efetivamente da proteção da Amazônia
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Em visita ao Brasil, no mês de julho, o economista e reitor da Soka University of America (SUA), Edward Fiesel, expressou grande expectativa em relação a juventude brasileira em relação aos novos rumos da sustentabilidade.
Em entrevista exclusiva no Instituto Soka Amazônia, ele explicou como a SUA aplica o conceito de cidadania global entre os estudantes de graduação. Além da troca intercultural já inerente pelas várias origens dos alunos, o currículo da garante a experiência de um semestre de vivência em outra localidade ao redor do mundo para conhecer a cultura, a realidade e os desafios locais.
Além de desenvolver empatia e senso de responsabilidade social, essa prática, segundo Fiesel, vai ao encontro do propósito do fundador da Universidade e do Instituto Soka Amazônia, Dr. Daisaku Ikeda, de “promover um fluxo constante de cidadãos globais comprometidos a viver uma vida de contribuição”, afirmou Fiesel.
O economista também comentou sobre a criação de um Instituto na Universidade dedicado a estudar os desafios que a humanidade enfrenta na atualidade nas áreas da sustentabilidade, desigualdade, paz, desenvolvimento, direitos humanos e paz.
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Comemorações e novos projetos marcam a celebração dos 10 anos de fundação do Instituto Soka Amazônia e homenageiam o fundador, Daisaku Ikeda
Talita Oliveira, colaboração especial para o Instituto Soka Amazônia
Sonhos cultivados em um coração distante a mais de 15 mil quilômetros do Amazonas. Esse foi o ponto de partida para a criação do Instituto Soka Amazônia, fundado em 26 de julho de 2014 pelo pacifista, filósofo e escritor japonês Daisaku Ikeda.
Para celebrar a data, entre os dias 27 e 30 de julho o Instituto promoveu uma série de eventos em Manaus, que também homenagearam o fundador, falecido em 2023, com um vídeo denominado “Amazônia, Casa da Vida, Tesouro da Humanidade”, que expressa o propósito de unir pessoas para a proteção da Amazônia e o meio ambiente em todo planeta. Assista ao final da notícia.
Mais de 300 pessoas, entre parceiros locais e representantes de diversos segmentos da sociedade civil estiveram presentes nos eventos comemorativos. Foto: Editora Brasil Seikyo
Com esse mesmo tema, os eventos reuniram pesquisadores, professores, gestores, artistas, empresários e representantes de diversos segmentos da sociedade civil, vindos de várias regiões do Brasil e de países como Japão e Estados Unidos. Junto com representantes das parcerias locais, refletiram sobre a trajetória do Instituto, a importância em apoiar iniciativas de conservação, além de assistirem ao anúncio dos novos projetos que serão implementados até 2030.
Milton Fujiyoshi, vice-presidente Instituto Soka Amazônia. Foto: Editora Brasil Seikyo
“A cada dia o mundo emite sinais claros de que a crise climática é uma realidade que já vivenciamos. Viemos, ao longo desses 10 anos, atuando em projetos e ações de proteção da biodiversidade amazônica e agora planejamos agir com mais dinamismo e amplitude”, explica Milton Fujiyoshi, vice-presidente do Instituto Soka Amazônia.
No ‘Encontro das Águas’, a união de objetivos em comum
A abertura do evento ocorreu na manhã do dia 27 de julho no auditório do Instituto Soka Amazônia, situado no ponto exato do encontro dos rios Negro e Solimões, oferecendo a vista exuberante de uma paisagem repleta de significados.
“A vasta fonte do rio Amazonas que se estende diante de nós começa com um pequeno pântano nas terras altas dos Andes. Para mim, a fonte do Amazonas e do Instituto Soka convergem em sua missão”, disse Motoharu Fujisaki, empresário do setor de Tecnologia, que veio do Japão para participar do evento.
Motoharu Fujisaki e Satiko Fujisaki, casal de doadores do Japão, fizeram o plantio de uma muda de pau rosa na área do Instituto, simbolizando o vínculo estabelecido em prol da conservação da natureza. Foto: Editora Brasil Seikyo
Neste primeiro dia de celebração mais de 100 doadores do Instituto, vindo de diversas localidades, puderam vivenciar uma imersão em atividades e projetos desenvolvidos pela entidade, além de uma programação cultural e gastronômica regional. Os participantes realizaram trilhas ecológicas, plantaram mudas de sumaúmas, navegaram pelo encontro das águas e conheceram o laboratório de sementes, que atualmente conta com 70 espécies florestais amazônicas, local onde será instalado armazem de sementes e banco de germoplasma.
A engenheira florestal Emily Freitas e a viveirista Pricila Pinedo Macahuachi apresentaram o trabalho realizado na área de coleta das sementes, destacando o uso de tecnologias para mapeamento e monitoramento, detalhe que chamou a atenção das pessoas presentes. “É muito interessante ver como a tecnologia que está presente no nosso dia a dia é revertida para esse tipo de trabalho. Isso é sensacional”, comentou a professora Elizabeth Ferreira, de São Paulo, que visitou o Instituto pela primeira vez.
Os participantes do evento foram os primeiros doadores de um fundo específico para os projetos que o Instituto irá realizar até 2030. Motoharu Fujisaki e Satiko Fujisaki receberam o certificado representando os doadores internacionais, e Miguel Shiratori, presidente da Associação Brasil Soka Gakkai (BSGI), recebeu o em nome dos doadores nacionais. “Esse local é oficialmente o Encontro das Águas, a união de objetivos em comum, criando uma grande correnteza no Amazonas”, disse o presidente da BSGI.
Miguel Shiratori, presidente da Associação Brasil SGI recebe certificado representando beneméritos brasileiros que, com doações voluntárias, ajudam a viabilizar as ações e projetos do Instituto Soka Amazônia. Foto: Editora Brasil Seikyo
Oitenta associados da Brasil SGI residentes na cidade de Manaus, entre os quais famílias que participaram desde o início da criação da Reserva e do Instituto, participaram de uma programação especial no dia 28 de julho. O encontro envolveu relatos, exibição de vídeos, homenagens e um caloroso abraço coletivo na imponente Sumaúma (ou Samaúma), árvore plantada pelos membros na ocasião da criação da RPPN.
“Para os associados da BSGI, são muito mais que 10 anos de história. Hoje nosso trabalho é honrar o legado do idealizador de tudo isso, o fundador do Instituto Soka, Dr. Daisaku Ikeda, tornando este local um ponto de partida para reflexão e soluções de questões ambientais para além do Amazonas”, disse Milton Fujiyoshi, vice-presidente do Instituto Soka.
Associados e voluntários da BSGI abraçam a majestosa Samaúma, plantada há 30 anos. Foto: Talita Oliveira
A área de 53 hectares adquirida exclusivamente para proteção da biodiversidade amazônica, tornou-se uma unidade de conservação sustentável reconhecida pelo Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis (Ibama), em 12 de julho de 1995, como Reserva Particular de Patrimônio Natural, tendo garantida a perpetuidade dentro do propósito da preservação e educação ambiental.
Sucedendo as ações iniciais de recuperação e restauração e reflorestamento empreendidas pelo Centro de Pesquisas e Estudos da Amazônia (Cepeam-BSGI), oInstituto Soka Amazônia foi fundado, tornando-se responsável pela gestão da área e estabelecendo sua sede administrativa e atividades de educação ambiental no interior da reserva.
Educação para o desenvolvimento sustentável e cidadania global
Especialistas discutiram a importância da educação para a consciência ambiental. Foto: Editora Brasil Seikyo
Para compartilhar experiências e aprofundar a discussão sobre o tema de educação ambiental e sua importância para o desenvolvimento sustentável a nível global, o Instituto Soka Amazônia promoveu a mesa redonda “Educação para o desenvolvimento sustentável e cidadania global”, que aconteceu no dia 29 de julho, no Auditório Águas de Manaus.
Da esquerda para direita: Expedita Maria de Oliveira (UFAM), Denise Gutierrez (INPA), Isaque Souza (UEA), Luciano Nascimento (Instituto Soka), Edward M. Feasel (Universidade Soka da América). Foto: Editora Brasil Seikyo
O evento contou com a presença de pesquisadores da Universidade Federal do Amazonas (UFAM), da Universidade Estadual do Amazonas (UEA), do Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia (INPA), do Instituto Federal do Amazonas (IFAM) e a presença internacional do reitor da Soka University of America (SUA), Edward M. Feasel. Os palestrantes compartilharam suas experiências bem sucedidas de educação ambiental implementadas em suas instituições e percepções sobre o reflexo dessas ações na sociedade.
Edward Feasel, reitor da Soka University of America (SUA). Foto: Editora Brasil Seilyo
Edward Feasel, reitor da Soka University of America (SUA), destacou o fato da Universidade e o Instituto terem em comum o mesmo fundador, o pacifista Daisaku Ikeda, e o nome Soka, termo de origem japonesa que significa ‘criação de valor’. “Como cidadãos globais nos desafiamos a criar valores na sociedade. Agimos em nossas nações, mas também somos parte de uma comunidade global e temos que ser responsáveis por essa comunidade”, disse o reitor.
Da equerda para direita: Expedita Maria de Oliveira (UFAM), Denise Machado Duran Gutierrez (INPA), Isaque Souza (UEA), Luciano Nascimento (Instituto Soka), Edward M. Feasel (Universidade Soka da América), Cristiane Cavalcante Lima (IFAM) e Tamy Kobashikawa (Instituto Soka). Foto Editora Brasil Seikyo
Um dos eixos de atuação do Instituto Soka é a educação ambiental, promovida a partir do programa ‘Academia Ambiental’, que em sete anos de implementação já atendeu mais de 18 mil estudantes de escolas da rede municipal de ensino de Manaus. “Esperamos contribuir significativamente para potencializar todas as ações para a sustentabilidade e cidadania global a partir da sensibilização e transmissão de conhecimento vida a vida, reconhecendo o grande potencial que cada jovem estudante possui”, finalizou Luciano Nascimento, presidente do Instituto Soka Amazônia, que compôs a mesa redonda.
“O Instituto Soka Amazônia é fruto da semente plantada pelo esforço conjunto entre nós. União é a força para se concretizar um grandioso empreendimento”, disse, emocionado, o presidente do Instituto Soka durante o evento que encerrou as comemorações de aniversário e que reuniu instituições, órgãos públicos e empresas parceiras. O encerramento aconteceu no dia 30 de julho, no auditório do Instituto Soka Amazônia, reunindo cerca de 70 pessoas e 30 organizações.
O Instituto Soka Amazônia prestou homenagem ao Consulado Geral do Japão em Manaus, representado no evento pela Cônsul-geral adjunta, sra. Reiko Nakamura, pelo importante apoio as ações em prol da proteção do meio ambiente e sustentabilidade na região.
O encontro também foi marcado por homenagens oferecidas aos parceiros do Instituto. Quinze organizações, entre empresas, órgãos de governo e universidades, foram presenteadas com uma placa comemorativa. Denise Gutierrez, coordenadora de tecnologia social do INPA, foi uma das homenageadas, representando a cooperação institucional de longa data. “Temos uma parceria já há 10 anos. Durante esse tempo, firmamos o termo de cooperação que nos possibilitou realizar diversas ações. A capilaridade do Instituto Soka nos permite difundir o conhecimento da preservação junto à sociedade”, contou.
Parceria entre Instituto Soka Amazônia e Soka University of America
Ainda no evento de encerramento, foi assinado um termo de parceria entre o Instituto Soka Amazônia e a Soka University of America, sediada nos Estados Unidos.
A expectativa é que as instituições possam colaborar mutuamente nos temas de educação e incentivo a pesquisas voltadas à sustentabilidade, com a previsão de intercâmbio entre estudantes dos dois países.
O termo de cooperação entre o Instituto Soka Amazônia e a Soka University of America foi assinado no encerramento das comemorações de 10 anos. Foto: Editora Brasil Seikyo
“Nós compartilhamos uma história similar, instituições fundadas por Daisaku Ikeda e que ele não conseguiu visitar. Trabalhamos para desenvolver valores globais e coexistência harmoniosa entre o ser humano e a natureza. Estou feliz que hoje o Instituto Soka e a Universidade Soka solidificam nossa cooperação mútua”, finaliza Edward.
Assista ao vídeo comemorativo aos 10 anos do Instituto Soka Amazônia
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Para compartilhar experiências e aprofundar a discussão sobre o tema de educação ambiental e sua importância para o desenvolvimento sustentável a nível global, o Instituto Soka Amazônia promoveu a Mesa-Redonda “Educação para o desenvolvimento sustentável e cidadania global”, que aconteceu no dia 29 de julho, no Auditório Águas de Manaus.
Da esquerda para direita: Expedita Maria de Oliveira (UFAM), Denise Gutierrez (INPA), Isaque Souza (UEA), Luciano Nascimento (Instituto Soka), Edward M. Feasel (Universidade Soka da América). Foto: Editora Brasil Seikyo
O evento contou com a presença de pesquisadores da Universidade Federal do Amazonas (UFAM), da Universidade Estadual do Amazonas (UEA), do Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia (INPA), do Instituto Federal do Amazonas (IFAM) e a presença internacional do reitor da Soka University of America (SUA), Edward M. Feasel. Os palestrantes compartilharam suas experiências bem sucedidas de educação ambiental implementadas em suas instituições e percepções sobre o reflexo dessas ações na sociedade.
Edward Feasel, reitor da Soka University of America (SUA). Foto: Editora Brasil Seilyo
Edward Feasel, reitor da Soka University of America (SUA), destacou o fato da Universidade e o Instituto terem em comum o mesmo fundador, o pacifista Daisaku Ikeda, e o nome Soka, termo de origem japonesa que significa ‘criação de valor’. “Como cidadãos globais nos desafiamos a criar valores na sociedade. Agimos em nossas nações, mas também somos parte de uma comunidade global e temos que ser responsáveis por essa comunidade”, disse o reitor.
Da equerda para direita: Expedita Maria de Oliveira (UFAM), Denise Machado Duran Gutierrez (INPA), Isaque Souza (UEA), Luciano Nascimento (Instituto Soka), Edward M. Feasel (Universidade Soka da América), Cristiane Cavalcante Lima (IFAM) e Tamy Kobashikawa (Instituto Soka). Foto Editora Brasil Seikyo
Um dos eixos de atuação do Instituto Soka é a educação ambiental, promovida a partir do programa ‘Academia Ambiental’, que em sete anos de implementação já atendeu mais de 18 mil estudantes de escolas da rede municipal de ensino de Manaus. “Esperamos contribuir significativamente para potencializar todas as ações para a sustentabilidade e cidadania global a partir da sensibilização e transmissão de conhecimento vida a vida, reconhecendo o grande potencial que cada jovem estudante possui”, finalizou Luciano Nascimento, presidente do Instituto Soka Amazônia, que compôs a mesa redonda.
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Entre os dias 17 e 19 de junho, delegações internacionais dos membros do G20 e de países da Organização do Tratado de Cooperação Amazônica (OTCA), representantes de todos os estados brasileiros e lideranças jovens e ativistas sociais e ambientais, se reuniram no Y20 Pré Summit, evento preparatório para o encontro Y20 que acontecerá em agosto no Rio de Janeiro.
O Instituto Soka Amazônia participou do evento com a exibição da Exposição Sementes da Esperança e Ação, produzida pela Carta da Terra Internacional e a organização global Soka Gakkai.
Participantes do Y20 visitam exposição
Para o vice-presidente do Instituto Soka Amazônia, Milton Fujiyoshi, foi uma grande satisfação contribuir para os debates do Y20 com a Exposição e que será apresentada por jovens que são voluntários do Instituto. “Diante de tantos desafios que serão debatidos aqui, levar a mensagem de Esperança e da necessária Ação é de grande valor”, afirma.
Milton Fujiyoshi, vice-presidente do Instituto Soka Amazônia
Fujiyoshi, ressalta que as ações de educação ambiental, proteção da biodiversidade amazônica e apoio a pesquisas científicas que o Instituto empreende são desenvolvidas por e para os jovens.
“Trocar experiências e ouvir essa nova geração para busca de soluções para os graves problemas que a nossa sociedade e o Planeta enfrentam é imprescindível. O fundador do Instituto Soka, doutor Ikeda, constantemente exaltava essa importância do engajamento dos jovens para transformação da sociedade, com força e paixão, como ele mesmo dizia”.
Entre os dias 5 e 16 de junho, a exposição esteve aberta à visitação pública na sede da Secretaria da Educação do Estado do Pará e no Centro de Formação dos Profissionais da Educação Básica do Pará (Cefor) nas celebrações do Dia do Meio Ambiente.
Participantes do Y20 visitam exposição
Um grupo de 32 jovens voluntários do Instituto Soka Amazônia e associados da Brasil SGI foram convidados a acompanhar a programação do evento que é uma realização do Y20, da Secretaria Nacional de Juventude da Secretaria-Geral da Presidência da República, do governo do Estado do Pará e do Conselho Nacional da Juventude.
Jovens participam dos debates do Y20
Os participantes se dividiram em grupos de trabalhos temáticos para aprofundamentos de propostas a temas. Também assistem ao workshop sobre Mudanças Climáticas ministrado pelo Mahatma Gandhi Institute of Education for Peace and Sustainable Development.
Jovens participam dos debates do Y20
O objetivo do Pré-Summit Y2, de acordo com o Presidente do Conselho Nacional de Juventude e Chair do Y20, Marcus Barão é subsidiar a elaboração de um documento com reivindicações e propostas das juventudes para o Summit do Y20, que acontecerá em agosto no Rio de Janeiro. Este documento será entregue durante a Cúpula de Líderes do G20, em novembro. “Trabalhamos para fortalecer o protagonismo das juventudes nos espaços de tomada de decisão do G20 e do mundo.”, afirma.
ASSISTA AOS DEPOIMENTOS:
ENTENDA MELHOR:
Y20 (Youth20)
É o encontro do Grupo Oficial de Engajamentos do G20, um dos dos 13 grupos de engajamento que compõem o G20 Social, que foi anunciado Presidência do Brasil durante a 18ª Cúpula de Chefes de Governo e Estado do G20, em Nova Délhi, na Índia, quando o País assumiu simbolicamente a presidência do bloco.
TEMAS ANALISADOS NO ENCONTRO
Combate à fome, à pobreza e à desigualdade;
Mudanças climáticas, transição energética e desenvolvimento sustentável;
Reforma do sistema de governança global; inclusão e diversidade;
Inovação e futuro do mundo do trabalho.
COP30
A 30ª Conferência da ONU sobre Mudanças Climáticas (COP30) acontecerá em novembro de 2025, pela primeira vez em uma cidade amazônica, Belém, capital do Pará. Promovida pela Organização das Nações Unidas (ONU), a COP visa reunir as lideranças de diversos países, organizações não governamentais (ONGs), cientistas, especialistas em clima e outros agentes da sociedade civil para discutir formas de desacelerar as mudanças climáticas e amenizar os impactos já causados.
Cada coisa que existe é digna de reverência suprema. A natureza não é algo para os seres humanos explorarem como acharem adequado, apenas para seus próprios interesses. Tanto a natureza como a humanidade são parte – e ao mesmo tempo expressões completas – da vida do universo. Destruir o mundo natural é destruir a vida humana.
Daisaku Ikeda, filósofo, poeta, pacifista e fundador do Instituto Soka Amazônia
Foi em 1987 que a Comissão Mundial das Nações Unidas para o Meio Ambiente realizou um chamado a toda a humanidade a fim de produzir uma nova Carta, um documento único, que estabelecesse os princípios essenciais para o desenvolvimento sustentável do planeta. Era ainda um mundo dividido pela Guerra Fria, em que as questões ambientais ainda eram pouco consideradas e havia mais dúvidas que certezas.
A Cata da Terra
Foram inúmeros debates e rodas de conversa entre cientistas, estudiosos, personalidades do mundo das artes e da sociedade civil, ao longo de mais de uma década, até que se chegasse a um documento consensual. Milhares de pessoas, centenas de organizações e setores diversos da sociedade de todo o mundo participaram de sua elaboração. O resultado é um tratado dos povos da Terra que estabelece os preceitos para contemplar as esperanças e as aspirações de cada indivíduo.
Tudo para criar uma relação harmoniosa entre o planeta que habitamos e todos que nele vivem. Dentre os pilares, destacam-se:
Respeito e cuidado da Comunidade da Vida
Integridade ecológica
Justiça social
Democracia, não violência e paz
A íntegra da Carta da Terra pode ser encontrada facilmente em qualquer plataforma de busca da internet, mas disponibilizamos aqui o link oficial.
O Instituto Soka Amazônia produziu uma vídeo-aula para compor o acervo do projeto Academia Ambiental sobre a Carta da Terra. Estudar o documento em conjunto com as gerações futuras em formação é mais que uma necessidade, um dever já que se trata de um dos textos norteadores de todas as ações propostas e executadas pela instituição desde a sua fundação.
Vídeo-aula do acervo do projeto Academia Ambiental sobre a Carta da Terra do Instituto Soka Amazônia
A assistente de projetos da Carta da Terra Internacional, Amanda Bennet Riveira, participa dessa vídeo-aula esclarecendo como cada pessoa pode contribuir para tornar possíveis os preceitos em seu dia a dia. “Minha primeira dica é imaginar o mundo que você quer viver, mas não somente o mundo de hoje”, inicia ela. Ela conclama a todos que vivenciem e se inspirem nos preceitos e tornem essas visões em ações, por menores que pareçam ser. E que divulguem ao máximo de pessoas o quanto é importante viver em sintonia com a sua inspirada visão de mundo.
MaptingEm conjunto com a Carta da Terra, a Soka Gakkai Internacional, entidade-mãe que congrega todas as organizações Soka Gakkai do mundo e também outras iniciativas como o Instituto Soka Amazônia, produziram o aplicativo MAPTING de mapeamento que permite aos usuários rastrear e mapear atividades que contribuem para a realização dos ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável) da ONU.
Nesse aplicativo é possível descobrir mais sobre os ODS, produzir fotos e vídeos sobre suas ações ou ideias e compartilhá-los num mapa mundial. É possível ainda conhecer outras iniciativas e atividades em andamento em qualquer parte do globo, para que cada ator desse processo se sinta parte de uma grande iniciativa que pode gerar, com aparentemente pequenas, mas que no fundo são grandes ações, um mundo realmente mais harmonioso.
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