Março 2022: mais 2.144 árvores

Além da recuperação do verde perdido, objetivos como Saúde e Bem-Estar, Ação contra a Mudança Global do Clima, Vida na Água, Vida Terrestre e Parcerias e Meios de Implementação

O Instituto Soka Amazônia fechou o mês de março com o significativo volume de 2.144 novas mudas plantadas, pondo em destaque a diversificação dos projetos realizados, uma vez que o primeiro plantio foi de apenas 30 árvores na Escola Municipal katana T_ Ykua comunidade indígena kambeba e os demais em terras da Águas de Manaus, mais de 2.100 árvores, onde foi concluída a construção de uma nova estação de tratamento de águas e o local ficou visivelmente necessitado de restauração após as obras.

Mais do que plantar árvores

Tanto o Instituto Soka Amazonas como seus diversos parceiros que viabilizam esses plantios, têm clara compreensão do alcance dessas atividades. A parte mais visível e mais facilmente compreendida por todos, é o valor do reflorestamento em si.

Vale a pena ressaltar a esse respeito, por exemplo, um conteúdo que está aqui, “Uma conversa sobre como as árvores absorvem carbono com Ronnie Drever, cientista sênior de conservação da Nature United, em que numa das respostas básicas é lembrado que “através da magia da fotossíntese, as árvores retiram dióxido de carbono do ar, misturam-no com água e produzem açúcares e oxigênio. Os açúcares que são criados por este processo são distribuídos por toda a planta. O carbono nesses açúcares é armazenado em toda a árvore, da raiz ao broto”.

O alcance dos plantios vai muito além e têm sempre como base um ou mais dos 17 ODS – Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU. As árvores plantadas, de uma forma ou de outra, direta ou indiretamente, contribuirão para pelo menos cinco desses objetivos: número 3 (Saúde e Bem-Estar), número 13 (Ação contra a Mudança Global do Clima), número 14 (Vida na Água) número (15 Vida Terrestre), número 17 (Parcerias e Meios de Implementação)

O alcance dos plantios e os 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável.

Agradecimento do tuxaua 

O Tuxaua Valdemir, líder da comunidade kambeba, agradeceu pelo plantio e expressou sua alegria por estar recebendo mudas de Paricá. Segundo ele, essa árvore é considerada guardiã da floresta e dos pajés, pois conduz tanto para os céus, como para o lado da escuridão.

Tuxaua Valdemir, líder da comunidade kambeba

Parceiros

O Instituto Soka Amazônia registra com seu agradecimento a parceria em seus  plantios, de empresas como Águas de Manaus, Musashi, Tutiplast, Sodecia, JF Refeições, Faculdades IDAAM, Caloi, Yamaha, Fundação Rede Amazônica, TRT, Prefeitura de Manaus, Secretaria Municipal de Educação – SEMED, VS Academy.

Março 2022: mais 2.144 árvores

Além da recuperação do verde perdido, objetivos como Saúde e Bem-Estar, Ação contra a Mudança Global do Clima, Vida na Água, Vida Terrestre e Parcerias e Meios de Implementação

O Instituto Soka Amazônia fechou o mês de março com o significativo volume de 2.144 novas mudas plantadas, pondo em destaque a diversificação dos projetos realizados, uma vez que o primeiro plantio foi de apenas 30 árvores na Escola Municipal katana T_ Ykua comunidade indígena kambeba e os demais em terras da Águas de Manaus, mais de 2.100 árvores, onde foi concluída a construção de uma nova estação de tratamento de águas e o local ficou visivelmente necessitado de restauração após as obras.

Mais do que plantar árvores

Tanto o Instituto Soka Amazonas como seus diversos parceiros que viabilizam esses plantios, têm clara compreensão do alcance dessas atividades. A parte mais visível e mais facilmente compreendida por todos, é o valor do reflorestamento em si.

Vale a pena ressaltar a esse respeito, por exemplo, um conteúdo que está aqui, “Uma conversa sobre como as árvores absorvem carbono com Ronnie Drever, cientista sênior de conservação da Nature United, em que numa das respostas básicas é lembrado que “através da magia da fotossíntese, as árvores retiram dióxido de carbono do ar, misturam-no com água e produzem açúcares e oxigênio. Os açúcares que são criados por este processo são distribuídos por toda a planta. O carbono nesses açúcares é armazenado em toda a árvore, da raiz ao broto”.

O alcance dos plantios vai muito além e têm sempre como base um ou mais dos 17 ODS – Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU. As árvores plantadas, de uma forma ou de outra, direta ou indiretamente, contribuirão para pelo menos cinco desses objetivos: número 3 (Saúde e Bem-Estar), número 13 (Ação contra a Mudança Global do Clima), número 14 (Vida na Água) número (15 Vida Terrestre), número 17 (Parcerias e Meios de Implementação)

O alcance dos plantios e os 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável.

Agradecimento do tuxaua 

O Tuxaua Valdemir, líder da comunidade kambeba, agradeceu pelo plantio e expressou sua alegria por estar recebendo mudas de Paricá. Segundo ele, essa árvore é considerada guardiã da floresta e dos pajés, pois conduz tanto para os céus, como para o lado da escuridão.

Tuxaua Valdemir, líder da comunidade kambeba

Parceiros

O Instituto Soka Amazônia registra com seu agradecimento a parceria em seus  plantios, de empresas como Águas de Manaus, Musashi, Tutiplast, Sodecia, JF Refeições, Faculdades IDAAM, Caloi, Yamaha, Fundação Rede Amazônica, TRT, Prefeitura de Manaus, Secretaria Municipal de Educação – SEMED, VS Academy.

Inovação no programa Academia Ambiental

Sabe uma daquelas típicas e gostosas situações de ganha/ganha?

Foi assim que aconteceu o encontro que os diretores e técnicos do Instituto Soka tiveram com representantes da Secretaria de Educação Municipal de Manaus e gestores das dez primeiras escolas públicas de ensino médio que serão atendidas no primeiro semestre de 2020 dentro do programa Academia Ambiental.

Ganhamos nós, do Instituto Soka Amazônia, pois mais um grupo de jovens viverá uma experiência prática e dinâmica de educação ambiental – essa, afinal, é uma das razões de nossa existência. Ganharão as escolas por proporcionarem essa possibilidade aos seus alunos, valorizando seu sistema de ensino. Ganharão muito os alunos, seja por terem vivido uma experiência que contribuirá para torná-los melhores cidadãos, seja pela conscientização da importância da preservação do meio ambiente e seja, claro, por terem passado um dia diferente de sua rotina diária.

A reunião foi no nosso auditório no dia 19 de fevereiro último, quando foram feitos os acertos para que o projeto ocorra sem problemas.

As principais inovações do projeto para este ano também foram expostas detalhadamente:

  1. Inclusão de uma aula sobre ODS – Objetivos do Desenvolvimento Sustentável, da Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU).
  2. Atualização dos temas
  3. Inclusão de mini projetos de baixo custo a serem desenvolvidos pelas escolas a partir das reflexões feitas durante a visita ao Instituto Soka
  4. O calendário das visitas de 2020 será equivalente ao do ano anterior. Em 2019 foram 25 grupos que estiveram no Instituto; em 2020, uma visita a mais.

Para cada escola será disponibilizado um ônibus pela manhã e pela tarde, e em cada período, 40 alunos serão recebidos no Instituto. Além disso, durante a visita, um lanche será oferecido.

Nada como um jogo em regime ganha-ganha

Sabe uma daquelas típicas e gostosas situações de ganha/ganha?

Foi assim que aconteceu o encontro que os diretores e técnicos do Instituto Soka tiveram com representantes da Secretaria de Educação Municipal de Manaus e gestores das dez primeiras escolas públicas de ensino médio que serão atendidas no primeiro semestre de 2020 dentro do programa Academia Ambiental.

Ganhamos nós, do Instituto Soka Amazônia, pois mais um grupo de jovens viverá uma experiência prática e dinâmica de educação ambiental – essa, afinal, é uma das razões de nossa existência. Ganharão as escolas por proporcionarem essa possibilidade aos seus alunos, valorizando seu sistema de ensino. Ganharão muito os alunos, seja por terem vivido uma experiência que contribuirá para torná-los melhores cidadãos, seja pela conscientização da importância da preservação do meio ambiente e seja, claro, por terem passado um dia diferente de sua rotina diária.

A reunião foi no nosso auditório no dia 19 de fevereiro último, quando foram feitos os acertos para que o projeto ocorra sem problemas.

As principais inovações do projeto para este ano também foram expostas detalhadamente:

  1. Inclusão de uma aula sobre ODS – Objetivos do Desenvolvimento Sustentável, da Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU).
  2. Atualização dos temas
  3. Inclusão de mini projetos de baixo custo a serem desenvolvidos pelas escolas a partir das reflexões feitas durante a visita ao Instituto Soka

O calendário das visitas de 2020 será equivalente ao do ano anterior. Em 2019 foram 25 grupos que estiveram no Instituto; em 2020, uma visita a mais.

Para cada escola será disponibilizado um ônibus pela manhã e pela tarde, e em cada período, 40 alunos serão recebidos no Instituto. Além disso, durante a visita, um lanche será oferecido.